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应用型课程改革背景下的古筝基础教学

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摘要如今,'古筝热'仍一浪接着一浪,人们对古筝的喜爱已不再受乐器大小、便携程度、男女性别等因素的影响,古筝迅速发展起来.山西高等院校中,古筝专业课程及古筝副修课程开设概率较大,怎样结合应用型课程改革,成为古筝教学中较大的挑战.

作者冯蕊丹

机构地区山西工商学院

出处《艺术科技》 2019年第14期219-219,共1页 Art Science and Technology

关键词古筝课程古筝教学应用型

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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艺术科技

2019年第14期

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