摘要
城镇化推动了湖南小城镇的快速发展,在此背景下,小城镇民间音乐更成为宝贵的艺术文化资源,中小学校本音乐课程的开发和推广有着非常重要的意义.但是,目前湖南小城镇中小学校本音乐在发展中还存在诸多问题,这不仅需要学校构建更加完善的校本音乐课程管理制度,还需要教师不断提升自我专业素养,形成有特色、创新的与本地区密切结合的校本音乐课程教学内容,从而真正推动校本音乐课程建设的发展.
出处
《艺术科技》
2019年第14期4-5,共2页
Art Science and Technology
基金
湖南省教育厅社科纵向项目“城镇化进程中湖南小城镇中小学校本音乐教学创新研究”阶段性成果之一,项目编号:17A139.