摘要
精品资源共享课是信息时代开展信息化教学改革的主要阵地,是实施混合式教学模式的基础保障.以高职艺术设计专业现代设计史精品资源共享课为例,探讨精品资源共享课在混合式教学中的应用优势、应用过程、应用成效,从而在实践中初步总结利用精品资源共享课开展混合式教学的经验,旨在为类似精品课程的建设与教学模式的改革提供借鉴.
出处
《艺术科技》
2019年第14期81-82,共2页
Art Science and Technology
基金
全国轻工职业教育教学指导委员会2018年度课题阶段性研究成果,课题序号:50.
