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名师之名在思想在境界

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摘要 名师首先是一个好老师,'理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心'这是每位名师都应该做到的起码标准.名师从职业的成熟期启程,逐渐达到优秀和卓越的水平.因此,名师更是优秀、杰出、卓越的教师,是'学为人师,行为世范''师垂典则,范示群伦'的践行者和典型代表,名师就是教育家,形成了自己的教学风格和教育特色.我们应该鼓励广大幼儿园教师树立职业发展目标,成长为幼儿教育名师.这就需要广大幼儿园教师拥有如下品质.
作者 刘占兰
机构地区 不详
出处 《幼儿教育(教育教学)》 2019年第4期55-55,共1页 Early Childhood Education
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