摘要
通过文献资料法、数理统计法、专家访谈法、问卷调查法、教学实验法等研究方法对直观教学法在健身健美教学中的运用情况进行分析.结果发现:直观教学法是体育课程教学中的常用方法,其内容覆盖广,能给学生建立直观的运动表象,有利于学生的接受和模仿.直观教学法能给学生创造一个良好的美育环境和学习心理环境,利用示范和讲解了解动作的全过程,使学生建立起动作的分解和整体概念.直观教学法在提高体育教学质量过程中发挥不可估量的作用.在健身健美教学中直观教学法的运用可以提高教学的质量和教学的效果,让学生更有兴趣学习,更有信心学习.
作者
陈虎
CHEN Hu(Beijing Sport University,Beijing 100084,China)
出处
《运动精品》
2017年第10期15-16,共2页
Physical Education Review