摘要
由于体育课程受到传统教学方式的影响,乒乓球课在小学、中学、高校的开展存在着许多需要完善改进的地方,如学生上课缺乏兴趣,学习效果不明显,课前课后水平提高不大等问题.就存在的这些问题,文章通过文献资料法、访谈法、调查法等方法对体育游戏的定义、内容、特点进行分析与讨论,提出在乒乓球教学过程中如何利用游戏提高教学效率,让学生们体验在快乐中学习,提高乒乓球的基本技术,从而感受乒乓球这项运动带来的乐趣,为奠定终身体育的意识打下基础.
作者
刘欢
LIU Huan(Guangzhou sports university,Gaungzhou 510500,Gaungdong,China)
出处
《运动精品》
2017年第1期28-32,共5页
Physical Education Review