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创新教育视角下幼师美术教育路径探析——以三明医学科技职业学院为例

Exploring the Path of Art Education for Preschool Teachers from the Perspective of Innovation Education

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摘要伴随着幼儿教育受重视程度的提升,各个职业院校纷纷开设幼师专业,旨在培养高素质的幼儿教师人才,为幼儿教育的健康发展提供保障。本文从创新教育视角出发,探索幼师美术教育的新方向和新路径。

作者吴彬

机构地区三明医学科技职业学院

出处《延边教育学院学报》 2018年第6期21-23,共3页 Journal of Yanbian Education College

关键词职业院校幼师专业美术教育路径

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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延边教育学院学报

2018年第6期

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