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浅谈初中道德与法治课堂中的法治教育

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摘要学校一直以来就非常重视对公民进行法治教育,而提升公民的法治素养是提升全民素质的必要条件.青少年作为社会主义事业的接班人,国家要注重对其进行法治观念的渗透.本文主要依托初中道德与法治课堂,提出提升学生法治意识的策略.

作者王娟

机构地区江苏省溧阳市溧城初级中学

出处《新智慧》 2019年第14期55-55,共1页

关键词初中道德与法治课堂法治教育有效策略

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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