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高中语文阅读教学指导

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摘要 阅读教学是高中语文教学的重要内容,有效的阅读教学能够提升学生的文字理解能力和语言运用能力,促进学生的思维发展.新课改形势下,课堂教学有效性的提升,成为教师首要的教学任务,教师作为教学活动的组织者和引导者,应该积极进行教学效果的优化,采用有效的教学策略,促进课堂教学质量的提高.现阶段的高中语文课堂阅读教学质量还有较大的上升空间.基于高中生的学习情况,本文对高中语文阅读现状、教学方法等做了具体的分析研究.
作者 刘苏军
出处 《新智慧》 2017年第33期69-69,共1页
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