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中职语文教学的现实困境及应对策略
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摘要
中职教学当中的语文教学作为基础文化课程,能在培养学生良好综合素质方面充分发挥其作用,但是目前我国的中职语文教学由于缺乏重视从而存在着现实困境,最终导致学生综合素质得不到有效提升.本文主要针对中职语文教学的现实困境以及相关应对措施进行分析,希望能为相关人士提供些许参考.
作者
陈柳霓
机构地区
深圳市开放职业技术学校
出处
《新智慧》
2017年第31期42-42,共1页
关键词
中职
语文教学
现实困境
应对策略
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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