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合作学习法在初中英语教学中的应用探究

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摘要随着时代发展与进步,传统的初中英语教学理念已不适应新的形势,合作学习法是一种新型的学习方式,即教师在教学的过程中,充分尊重学生的主体地位,指导学生组成小组合作学习,教学效果显著.本文试分析合作学习法的兴起背景,以及合作学习法在初中英语教学中的特征和基本思路,希望能进一步提高英语教学的质量.

作者王莉元

机构地区湖北兴山实验初级中学

出处《新智慧》 2017年第31期15-15,共1页

关键词合作学习法初中英语兴起背景特征基本思路

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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新智慧

2017年第31期

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