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数学与现代信息技术整合研究

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摘要随着信息技术在教学领域的渗透力日益增强,将数学教学与现代信息技术融合已是教育技术发展的一种必然趋势.本文通过结合自身学习情况探讨数学与现代信息技术整合的意义,并从学生、教师、客观条件三个方面分析数学与信息技术整合存在的相关问题,最终提出数学与信息技术整合的一些有效方法.

作者詹奇

机构地区湖南省桃江县第一中学

出处《新智慧》 2017年第30期11-11,共1页

关键词数学信息技术整合

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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新智慧

2017年第30期

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