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融入人文素质教育的求职信教学研究

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摘要加强人文素质教育是当下高职教育教学改革的需要.借助网络课程平台,充分利用信息技术,在求职信教学中探索人文素质教育融入的途径,不仅能够丰富课程教学内容,而且能够促使人文精神与实用写作技能的融合,为培养学生的综合素质奠定基础,增强学生未来求职的竞争力.

作者罗国仕

机构地区湖北三峡职业技术学院

出处《新智慧》 2017年第30期10-10,共1页

基金教育部2018——2020年信息化教学研究课题“基于信息技术的‘对比式’评改教学模式应用研究”(负责人:罗国仕,项目编号:2018LXB0330)。

关键词人文素质求职教学研究

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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新智慧

2017年第30期

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