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新课程改革背景下的小学语文教学研究

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摘要加强小学生语文教学研究具有十分重要的意义,它既有利于改变传统小学语文教学模式,又有利于激发学生的学习兴趣,提高小学语文教学有效性.因此,本文立足于小学语文教学现状,分析了语文教学中存在的问题,并且通过实践总结出了优化语文教学的有效策略,希望能够让学生感受到语文的魅力并爱上语文.

作者张小妮

机构地区广东省惠东县惠东实验小学

出处《新智慧》 2017年第27期40-40,共1页

关键词新课程改革小学语文教学研究

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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新智慧

2017年第27期

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