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小学语文自主学习课堂教学模式研究

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摘要伴随着现代教育的发展,自主学习在学生们的学习生活中具有越来越重要的作用.特别对于小学生来说,能够及早让学生们掌握自主学习的方法,对他们以后的学习生活将起到很好的引导作用.为构建以学生为主体的自主学习课堂教学模式,需要充分调动学生的主观能动性,通过自主探究的方式学习,让学生在较为自由的氛围中体会到学习的乐趣,在轻松的学习中健康成长.本文主要针对小学语文自主学习课堂教学模式进行简要分析.

作者程昶王爱新

机构地区山东省济宁高新区柳杨小学

出处《新智慧》 2017年第25期36-36,共1页

关键词小学语文自主学习课堂教学模式

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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