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语文教学:有趣、有谱、有效——从钟健老师执教的《晏子使楚》说起

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摘要 受主办单位邀请,笔者在第四届“新课堂·新教师”海峡两岸基础教育交流研讨活动语文专场中观摩了钟健老师《晏子使楚》的教学,现谈点自己的看法. 一、几句似乎题外的话 我们知道,影响学生学习效果有两个最主要的因素,学习目标和学习策略.这次“新课堂·新教师”海峡两岸基础教育交流研讨活动的语文专场以“把握语文核心素养,注重学习策略指导”为主题,抓住了语文教学的热点问题、方向性问题;台湾元素的加入,又有助于我们打开视野,更为多元地了解语文教学,获得启示,从而丰富自己的教学思想.活动受期待,是自不待言的.而钟健,是著名的福州“林莘名师工作室”成员、福州市骨干教师,屡屡参加华东六省一市、福建省、福州市等各级语文赛事,频频获奖:据笔者了解,他还将作为福建省的代表,参加全国小学语文教师素养大赛,这足见他的语文教学的功力.他的课,受热捧,也是可以想象的.因此,对这节课做出冷静、客观的评点,就显得重要.然而,也颇令人踌躇.
作者 丁建华
出处 《新教师》 2018年第A01期52-54,共3页 Teachers Today
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