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浅谈如何依托课本听力材料提高写作技能

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摘要本文从目前初中英语写作教学现状出发,根据《英语课程标准》对写作提出的要求,探讨英语写作教学中如何挖掘和依托课本听力材料,采取'以听促说,以说导写'的模式,培养学生写作兴趣,提高学生写作技能.

作者温娟

机构地区新疆乌鲁木齐市第

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第8期168-169,共2页 New Oriental English

关键词课本听力材料以听促说以说导写提高写作技能

分类号 G638.2 [文化科学—教育学] H315 [语言文字—英语]

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