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美国庇护式教学与观察模式(SIOP)在中外合作办学项目英语教学中的应用研究被引量：1

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摘要本文报告了美国庇护式教学与观察模式(siop)在中外合作办学项目下大学英语教学中的效果.研究以英语测试为工具,运用定量研究方法,将传统教学方法的班级设为对照组,实施siop教学模式的班级设为实验组,对其成绩进行对比分析.结果显示,庇护式教学与观察模式有效提高了学生的英语阅读水平,实验组明显优于对照组.

作者王杉杉

机构地区中原工学院

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第8期159-160,共2页 New Oriental English

基金中原工学院资助的校级青年项目:美国庇护式教学与观察模式(SIOP)在中外合作办学项目英语教学中的应用研究(中工教【2017】11号)的研究成果.

关键词 siop模式大学英语阅读对外合作办学项目

分类号 G648.1 [文化科学—高等教育学] H319.1 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2019年第8期

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