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试析'情景体验式教学模式'在小学英语教学中的应用

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摘要采用情境教学法可以有效提高教学的效率和充实感,让学生在学习英语的过程中更能感受到与众不同的乐趣.在小学英语教学过程中,教师如果能将课程和情境教学相结合,将有效提高课堂质量,并更完善的达到教育的目的.这对学生、教师来说都意义重大.

作者轩妍

机构地区安徽省淮南市寿县实验小学

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第8期64-64,共1页 New Oriental English

关键词情境教学小学英语应用

分类号 G628 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2019年第8期

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