'互联网+'背景下的电视大学英语教学中思维能力的培养初探

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摘要在科技发展的今天,英语学习的需求越来越大,大学英语教学应该以英语应用能力为支点,结合学生的英语实践活动,帮培养学生的交流能力,教师应提供良好的语言环境,使学生成为课堂的主体,最终实现英语教学的价值,使他们更好地适应社会促进大时代的进步,成为高质量人才.本文基于此,以下对'互联网+'背景下的电视大学英语教学中思维能力的培养进行了探讨,以供参考.

作者孙斌

机构地区辽宁广播电视大学凤城学院

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第8期48-48,共1页 New Oriental English

关键词 '互联网+' 大学英语教学思维能力培养

分类号 G648.1 [文化科学—高等教育学] H319.1 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2019年第8期

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