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高中生英语写作提升策略初探

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摘要近些年,英语写作在高考中的比重逐渐增高,只有掌握了良好的英语写作能力,才能从根本上提升学生自身的英语成绩.然而由于学生在英语基础、写作能力、写作思维等方面还存在着很多问题,学生的英语写作水平迟迟得不到提升,久而久之,会影响学生的学习积极性,广大英语教师应不断创新、探索出更多科学的指导方法,促进学生写作能力的全面提升.

作者代会珍

机构地区云南省曲靖市会泽县实验高级中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第6期170-170,共1页 New Oriental English

关键词高中英语写作策略问题分析

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.36 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2019年第6期

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