利用分层学教题案探究自主合作学习

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摘要利用分层学教题案,探究自主合作学习是在英语课堂教学中,采取以课前分层设计的学教题案为切入点,在课上不同层次的学生通过自主学习、合作学习完成各自层面的课堂学习任务.并在学生自主合作学习和分层学习的基础上,教师对不同层次的学生开展有针对性的指导和帮助,提高课上教师辅导的效率,实现每一个学生在原有基础上最大的发展,'因才而进''生生必进'.同时,增加班级凝聚力,实现班级整体学生共同进步.

作者陈敏

机构地区辽宁省沈阳市杏坛中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第6期118-118,共1页 New Oriental English

关键词自主合作分层题案六位一体

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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