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以阅读为媒介提升英语核心素养

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摘要英语阅读是一种语言综合能力的应用过程.小学英语的阅读由于学生身心发展和认知发展的特点,在教学中不仅是语言的学习,更重要的是培养能够适应学生终身发展的核心素养.小学英语阅读过程都有明确的目标,教师依据学生的特点设计相对应的目标,并在学生的现有水平上有所提升.

作者陈彬彬

机构地区浙江省台州市仙居县皤滩乡中心小学

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第6期116-116,共1页 New Oriental English

关键词小学英语阅读核心素养

分类号 G416 [文化科学—教育技术学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2019年第6期

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