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农村中学英语拼图式阅读教学策略浅析——以广州牛津版为例

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摘要在英语教学中,阅读教学尤为重要.而阅读教学的成功与否很大程度上取决于教学的策略性.怎样才是正确、合理、科学的阅读教学策略呢?随着新课程改革,合作学习的兴起,拼图式阅读策略引起了我们的注意.下文,笔者将就拼图式阅读教学究竟是什么,它是否适用于农村的英语阅读教学,教学过程中应注意什么问题等进行论述.

作者徐沅

机构地区广东省广州市从化区民乐中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第6期66-66,共1页 New Oriental English

关键词英语教学阅读教学拼图式阅读策略

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2019年第6期

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