摘要
思维导图又叫作心智图,是一种有效的思维模式,也是一种放射性的思考方法,能将枯燥的文字转化成图文并茂的形式,而且巧借颜色和图像之间的关系,帮助学生建立起记忆之间的桥梁,激发他们的学习潜力.现阶段,初中生正处于人生发展的关键阶段,更注重的是短时记忆,但是长时记忆效果较差,尤其是在记忆单词方面,遗忘的速度非常快,这在很大程度上抑制了他们英语学习的积极性和主动性.为此教师在教学的过程中,应该善于借助思维导图组织教学活动,将思维导图运用到词汇教学、阅读教学、语法教学以及写作教学等方面,来提高课堂教学效果,提升学生的英语素养.
