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浅议'小组合作学习'在英语阅读教学中的意义
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摘要
随着新课程改革的不断深入,如何全面提高学生综合能力成为全国各地的教育工作者们积极探索的话题.小组合作学习这一教学模式的应用给课堂教学注入了活力,不仅充分发挥了师生间、生生间的相互交流、协作功能;而且还可以培养学生的合作意识、团队精神,使学生在互补促进中共同提高.基于此,本文以初中英语为例,浅议'小组合作学习'在英语阅读教学中的意义.
作者
尹慧玲
机构地区
山东德州太阳城中学
出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第5期66-66,共1页
New Oriental English
关键词
小组合作学习
英语阅读教学
初中英语课堂
分类号
G632.42 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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