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试述初中英语阅读课堂词汇教学有效模式

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摘要语言最基本、最核心的部分是词汇.词汇量的积累量以及熟练掌握度,决定了对正一门语言的掌握程度.因此,词汇教学就是初中英语阅读教学的重点内容.本文探讨初中英语阅读课堂教学中词汇教学的有效模式.

作者万丽丽

机构地区甘肃省环县第五中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第5期50-50,共1页 New Oriental English

关键词初中英语阅读教学词汇

分类号 G638.2 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2019年第5期

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