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基于核心素养的高中英语教学中的文化意识培养初探

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摘要英语学科作为一门语言类学科,在教学过程中除了基本的文化知识教学之外,英语文化渗透也必不可少.在英语全球化背景的趋势下,英语文化意识的培养对于高中英语学习来说具有积极的促进作用.通过英语文化学习,引导学生对中西方文化进行比较与联系,深化英语学习内涵,帮助学生形成正确的英语思维及表达方式.本文首先简要叙述了当前高中英语文化教学的影响因素,并结合教学实践,就核心素养下高中英语教学中的文化意识培养策略进行了简要的分析,旨在分享教学经验,促进高中英语教学质量的提升.

作者黄干国

机构地区江苏省盱眙中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第5期26-26,共1页 New Oriental English

关键词高中英语核心素养文化意识培养策略

分类号 G638.3 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2019年第5期

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