塑造学生健康人格——浅谈如何在小学英语教学中进行德育渗透

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摘要随着时代的不断发展,教育的重要性逐渐突显,传统的教学理念和教学方法已经无法满足当前的教学要求.处于小学阶段的学生正是成长发展的黄金时期,学生在接受教育的同时,不仅要学习文化知识,同时还要不断完善自身的道德素养.教师在教学过程中不仅要教授给学生文化知识,同时还要不断向学生渗透德育教育,帮助学生形成正确的人生观和价值观.

作者曾圣丹

机构地区广西玉林市玉州区七一小学

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第5期17-17,共1页 New Oriental English

关键词小学英语德育渗透问题

分类号 G621 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2019年第5期

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