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浅谈如何在初中英语课外阅读中培养学生的元认知能力

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摘要阅读是学习英语的一个重要方式,课外阅读更是初中英语教学的重要组成部分.然而一些英语教师只注重课内词汇与语法的讲解、课文默写与背诵,对英语阅读能力的培养很少涉及,这不利于学生英语素养的生成.英语课外阅读可以很好地开阔学生的视野,改善他们的思维品质,培养他们的元认知能力.元认知是对认知的再认知,它是一种自我意识活动,通常包括觉察、反省与评价,能有效地促进学生英语阅读能力的发展,给课外阅读带来新的思考维度.

作者金樱

机构地区浙江省温岭市大溪第二中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第4期62-63,共2页 New Oriental English

关键词阅读觉察反省评价

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中英文版）

2019年第4期

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