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浅析在初中英语中阅读教学中的'任务'设计

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摘要新课改进程的不断推进落实,初中时期英语教师在阅读教学过程中,一定要自主积极地进行思索,依据学生的现实情况来明确其学习任务.作为英语教师,要为学生设置明确的学习目标,基于学生的语言知识能力进行实际教学,还要设计缤纷多彩的语言活动任务类型,提供给学生更为丰富的媒体视听资料,使其能够在限制时间之内达成阅读任务,在这个过程中培养学生发现并解决问题的能力.

作者余克俭

机构地区湖南省岳阳市平江县长寿镇维夏中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第3期157-157,共1页 New Oriental English

关键词阅读教学初中英语 '任务'设计教学方式

分类号 G638.3 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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