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初中英语愉悦性课堂教学浅析

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摘要 实践证明,教师教学最好的方式就是要让教学的气氛贴近生活,让学生的学习时刻处于快乐环境而不是无趣环境,而且结合一定的生活情境、学生兴趣、情感需求进行教学的方式就是充满愉悦性的教学.利用愉悦性的教学方式能够让初中英语的教学效率显著提升,本文通过探究愉悦的课堂对初中英语课堂教学的影响,得出了愉悦对于学生学习的重要性,通过设定课堂情境、开展英语实践活动、将有趣的游戏融入教学三种途径帮助初中英语教师教学,促进学生英语能力的提高.
作者 彭宴超
出处 《新东方英语(中英文版)》 2019年第3期148-148,共1页 New Oriental English
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