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基于英语学科核心素养的初中英语阅读课堂提问研究
被引量：
1
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摘要
提问是课堂教学目标实现的重要手段之一,围绕英语学科核心素养的培养目标展开初中英语阅读课堂教学被广泛关注和探讨.本文围绕英语学科核心素养的培养目标,浅析在初中英语阅读课堂中提问应遵循的原则.
作者
关秀静
机构地区
柳河县第九中学
出处
《新东方英语（中英文版）》
2019年第3期113-113,共1页
New Oriental English
关键词
英语学科
核心素养
初中英语
阅读
提问
分类号
G638.2 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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新东方英语（中英文版）
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