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如何提高初中英语课堂教学的有效性

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摘要新形势下,初中英语教学中,教师更加偏重于培养学生英语思维与综合能力,融合学生的学习特点,探究出有效的教学策略,从而实现预期教学目标.因此,本文具体探究提高初中英语课堂教学的有效性策略.

作者王亚萍

机构地区山东省青岛西海岸新区黄岛初级中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第3期85-85,共1页 New Oriental English

关键词提高初中英语课堂教学有效性

分类号 G638.2 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2019年第3期

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