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试述中学英语教学中高阶思维能力的培养

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摘要当前,在英语教学中,高阶思维培养属于重点内容,也是英语研究中的热点内容.对于高阶思维而言,其对提升学生的认知水平较为重视,并在此基础使学生的综合素质得到提升.运用合理的手段,促进高阶思维培养效果,是英语教学中的重点内容.对此,本文就中学英语教学中高阶思维能力培养进行简单分析.

作者陈志鹏

机构地区广东湛江开发区觉民中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第3期13-14,共2页 New Oriental English

关键词中学英语教学高阶思维能力培养分析

分类号 G638.2 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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2019年第3期

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