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高中英语课堂教学中学生思维能力的培养措施研究

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摘要随着新课改的不断深入,高中英语教学也应该打破传统的'满堂灌'教学模式,加强对教学方法的创新,以此来符合素质教育要求的培养高中生的思维能力.进而可以推动他们切实将所学的英语知识运用到实际当中.基于此,文中重点分析了高中英语课堂教学中学生思维能力的培养策略.

作者韩俊

机构地区陕西省西安市长安区第四中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第2期164-164,共1页 New Oriental English

关键词高中英语课堂教学思维能力培养

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2019年第2期

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