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初中英语阅读教学与写作教学的结合研究

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摘要阅读与写作从来都是属于一家的,只不过对于阅读来说属于输入的过程,而对于写作来说则是一种输出的过程.相对于写作来说,广泛的阅读是其基础,当且仅当阅读到一定程度的时候才有可能输出好的作品.而相对于阅读来说,有技巧性的写作是对阅读内容的一种反哺,只有当个体会应用所学到的内容的时候,才可以说是真正开始掌握某些东西.本篇文章从初中生英语的阅读与写作的关系出发,剖析二者在教学当中的结合点并提出相应的实际应用与措施,通过一些实例,帮助读者更加容易地理解初中英语阅读与写作结合教学的关键之处.

作者陈晓红

机构地区重庆市两江新区人和实验学校

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第2期157-157,159,共2页 New Oriental English

关键词阅读教学写作教学结合

分类号 H319.36 [语言文字—英语] H319.37 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2019年第2期

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