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探析英语教育中的小班化教学

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摘要英语是小学一门重要的必修课程,随着时代的进步与发展,英语小班化教育成了我们不断研究和探讨的主题.本文先介绍了小班化教育的背景,论述了其优势与存在的问题,分析了学困生的情况,着重论述了英语学困生学习方式的转变.本文旨在正确认识小班化教育,着力探讨学困生学习方式的转变,使其从单一、机械、被动的学习方式向丰富、活泼、主动的学习方式转变,以提升其学习兴趣,促进其英语水平的提高.

作者郑灵娟

机构地区浙江省金华市磐安县方前镇中心学校

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第2期1-3,共3页 New Oriental English

关键词英语学困生学习方式

分类号 G623.31 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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