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浅析初中英语课堂情景创设存在的问题及解决策略

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摘要基于初中英语课堂情景创设存在的问题及解决策略,本文就初中英语课堂情景创设存在的问题,围绕两点进行分析:教学形式化,教学效果不理想.基于此,对初中英语课堂情景创设问题解决策略进行探究,希望对教学活动开展提供帮助.

作者鲁朝焱

机构地区贵州省余庆县白泥中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第1期177-177,共1页 New Oriental English

关键词初中英语课堂情景创设教学效果

分类号 G633.41+H319.3 [文化科学—教育学]

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