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新课程下初中英语写作教学有效策略的研究

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摘要 初中英语新课程标准的施行对英语教学中听、说、读、写四项教学任务分别做出了要求,写作教学的任务更加繁重了.在初中英语教学中,对于学生英语写作能力的培养是非常重要的,能够有效提升学生的英语综合应用能力.新的时代背景提出了新的教学要求,学生需要熟练掌握英语写作技巧,具备良好的语言表达能力,以达到素质教育所提出的要求.从目前来看,由于初中英语写作一直是学生学习的难点,存在着各种各样的问题,制约着学生写作能力的提升.新课程改革背景下,初中英语教师应当深入分析学生写作存在的问题,采取针对性的优化对策,优化初中英语写作,提升学生写作水平.
作者 戴振丽
出处 《新东方英语(中英文版)》 2019年第1期162-162,共1页 New Oriental English
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