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探究有意义学习理论在初中英语复习课中的应用

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摘要 本文以有意义学习理论为基础,结合英语教学实际,得出对英语复习课具体过程的启示.
作者 崔云亚
出处 《新东方英语(中英文版)》 2019年第1期79-79,共1页 New Oriental English
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