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读后续写高中英语写作教学创新实践探究
被引量：
1
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摘要
目前,在高中英语写作中,学生对英语词汇非常陌生,造成写作水平差,因此,'读后续写'受到很多学校、家长的重视.学生的读后续写能力,也成为当前老师培养的重点.本文通过读后续写题型的教学启示,在高考题中进行考查教学分析,并对下一步在语料库和高中英语词汇方面的教学进行探究.
作者
胡碧婉
机构地区
湖北省武汉市第三中学
出处
《新东方英语（中英文版）》
2019年第1期26-26,共1页
New Oriental English
关键词
读后续写
高中英语
写作教学
分类号
H319.37+H319.36 [语言文字—英语]
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新东方英语（中英文版）
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