期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于核心素养的高中英语写作教学的实践和思考

下载PDF

导出

摘要核心素养是新课标下高中英语教学的核心内容,为教学方式和方法的改革创新提供了方向和内容.而在高中英语的写作教学中,教师对于学生核心素养的培养没有落实到实际的教学中,造成了实际教学缺乏有效性,学生在其中没有得到综合能力的提升.因此教师需要进行教学方式方法的改革创新,以核心素养培养为基础,提高教学的实效性.本文介绍了高中英语写作教学的现状,并提出了有效的教学策略,希望可以提高教学质量.

作者周红

机构地区贺兰县回民高级中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第7期57-57,共1页 New Oriental English

关键词核心素养高中英语写作教学现状

分类号 G416 [文化科学—教育技术学] H319.36 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献2

1刘美艳.浅谈高中英语写作教学的有效性[J].海外英语,2019,0(10):193-194. 被引量：2
2周玲.浅谈高中英语写作高效课堂教学[J].读与写（教育教学刊）,2019,0(6):113-113. 被引量：4

二级参考文献3

1杨瑞华.高中英语写作教学中的合作学习[J].中小学外语教学,2007,30(9):4-9. 被引量：22
2张琦.浅谈如何提升高中英语写作教学的有效性[J].课程教育研究,2015,0(33):92-93. 被引量：2
3贺艳丽.过程教学法与高中英语写作教学[J].中小学英语教学与研究,2003(B09):46-48. 被引量：14

共引文献4

1成晓艳.高中英语写作教学的实践与探索[J].中华少年,2019,0(36):185-185.
2范方琼.浅谈高中英语写作高效课堂教学[J].新东方英语（中学版）,2019(6):160-160.
3李珊珊.关于高中英语教学有效性的探析[J].南北桥,2021(6):10-10.
4展婷.高中英语写作能力的课堂教学与训练方法[J].中学生英语,2019,0(38):99-99.

1黄凤英.高中英语有效阅读教学的实践探究[J].教书育人（教师新概念）,2019,0(11):38-38. 被引量：2
2德宝.浅析小学体育教学中对学生兴趣的培养与疏导[J].精品,2019(10):036-036.
3曹莹辉.浅谈核心素养下的小学语文教学[J].好日子,2019(10):68-68.
4孙桂侠.初中美术鉴赏教学的创新实践[J].最漫画·学校体音美,2018(30):00061-00061.
5丁永香.提高小学语文阅读教学有效性策略的研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2019,0(9):105-105.
6马雪梅.生本教育理念下的小学语文阅读教学研究[J].好日子,2019(9):197-197.
7沈颖颖.简析扬琴教学中语言与示范教学价值[J].艺术评鉴,2019,0(20):97-98. 被引量：1
8马艳梅.新媒体环境下初中语文教学本真缺失初探[J].读天下（综合）,2019(4):0125-0125.
9张毅.试析基于学生主体模式的高职英语教学改革与实践[J].鸭绿江,2019,0(18):96-96.
10王俊岭.关于新课程下山区小学语文教学的探讨[J].最漫画·学校体音美,2018(30):00257-00257.

新东方英语（中英文版）

2019年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部