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探析思维导图在小学英语教学中的应用

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摘要思维导图作为一种可视化的思维工具,在教育界的应用产生了比较好的反响.思维导图在小学英语教学中的应用不仅可以使英语这门语言学科的学习难度降低,还能够以其不同层次和不同色彩的呈现来调动小学生的学习积极性,增加学生在英语课堂中的活跃度,切实提高学生的英语学习能力.

作者岳娅妮

机构地区四川省眉山市丹棱县城区小学

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第10期195-195,共1页 New Oriental English

关键词小学英语思维导图词汇学习

分类号 G623.31 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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参考文献3

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新东方英语（中英文版）

2018年第10期

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