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对高中英语教学中'师生协同发展'教学模式的几点探讨

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摘要高中英语本身是相对比较重要的课程,随着新课程教育教学理念的推进,高中英语教学中也在不断地进行改革,传统教学方式在一定程度上阻碍了教育教学效果的提升,不利于学生综合素质的发展.为此,高中英语教学中要能够注重师生协同发展,将学生放在重要的位置,充分调动学生的积极主动性,以此更好地提升教学效率,取得较好的教育教学效果.

作者林庆旺

机构地区苍南县宜山高级中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第10期174-174,共1页 New Oriental English

关键词高中英语师生协同发展教学设计教学策略

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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