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激发学习兴趣创建快乐氛围——关于提高小学英语课堂效率的探究

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摘要小学英语教学工作应在符合新课改要求的基础上,探究如何提高英语课堂的趣味性、如何优化教学氛围,以达到发散学生思维、强化英语教学效果的目的.

作者陈玲

机构地区湖北省武汉市为明学校

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第10期159-159,共1页 New Oriental English

关键词学习兴趣学习氛围小学英语课堂

分类号 G623.31 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2018年第10期

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