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初中英语程式化语言教学探究

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摘要本文基于初中英语单元阅读教学特征,对如何在初中英语阅读教学中进行程式化语言教学做简要分析.

作者李蕾娜

机构地区新疆乌鲁木齐市第六十七中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第10期151-152,共2页 New Oriental English

关键词初中英语阅读教学程式化语言

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.37 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2018年第10期

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