摘要
现阶段,随着社会的发展,我国的现代化建设的发展也突飞猛进.高中阶段是学习英语的重要阶段,它不仅是对英语单词的死记硬背,更多的是对知识的理解和把握.在这样的过程中,学生的自主学习能力是十分重要的.学生通过自身主动地了解英语,主动学习英语,并在此基础上激发出学习英语的兴趣,这对于以后的学习是至关重要的.但是,受应试教育的限制,很多教师只是将考试的内容灌输给学生,学生并没有通过自身的理解去真正地掌握,只是进行简单机械的记忆,长此以往,学生的自主学习能力逐渐降低.因此,如何在高中英语教学中提升学生自主学习能力是值得我们思考的问题.
