摘要
随着经济全球化发展进程的加快,英语的重要性和使用广泛性也愈渐突出,因而加强我国学生英语学科学习刻不容缓.对于英语教学来说,其最根本的目的就在于培养学生与人交流的能力,因而在教学过程中,培养学生的跨文化意识,可使学生在跨文化环境中更好地沟通和交流,有效提升学生的表达能力.在初中英语教学中,通过分析和比较中英国家文化差异,培养学生跨文化意识,不仅可加深学生对英语知识的理解和记忆,还可促进学生对本国文化更进一步的认识,有利于提高学生跨文化交际能力.基于此,本文将简单谈谈如何在初中英语教学中培养学生跨文化意识,以期能够为相关工作者提供一些有益的参考意见.
