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浅析初中英语课堂教学中的词汇教学策略
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摘要
英语一直以来都是初中教学中的重点,词汇的学习是学生提高英语水平的关键.初中阶段要求学生掌握的英语词汇不仅比小学更多,还相应地增加了记忆难度,导致许多同学难以适应,一时间找不到正确的词汇学习方法.本文主要对初中英语课堂教学中的词汇教学策略进行初步探索,以期对教师的英语教学工作有所帮助.
作者
马骞
机构地区
新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第七十四中学
出处
《新东方英语(中英文版)》
2018年第10期40-40,共1页
New Oriental English
关键词
初中英语
课堂教学
词汇教学
教学策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.34 [语言文字—英语]
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新东方英语(中英文版)
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